Des études universitaires CANADIENNES...
à Distance !

CIESA - Canada

​Le Centre international d’études supérieures appliquées du Canada (CIESA-Canada) permet de satisfaire aux nouvelles exigences en matière de GESTION DU SAVOIR. En tout temps, le CIESA-Canada se démarque par : l’excellence du savoir transmis, la spécificité de ses programmes d’études, sa philosophie de l’Entrepreneuriat Éthique et Responsable (EER), son approche pédagogique novatrice axée sur la création d’entreprises, la pratique, l’action et la concertation, l’utilisation prioritaire des technologies de l’information, Le CIESA-Canada est donc:

UN ACCÉLÉRATEUR DE CARRIÈRE,
UNE RAMPE D’ACCÈS AU DÉVELOPPEMENT DURABLE,
VIABLE ET ÉQUITABLE
UN VÉRITABLE PASSEPORT POUR L’AVENIR !

Entrepreneuriat Éthique et Responsable (EER)

Le CIESA-Canada intègre, dans tous ses programmes d’études, la philosophie de l’Entrepreneuriat Éthique et Responsable (EER).

Création d’entreprises

L’une des exigences académiques du CIESA-Canada est la création et le démarrage d’une entreprise par les étudiants (réunis en groupe de 5 étudiants par entreprise).

Bulletin Trimestriel d’information. Octobre-Décembre 2019

image_communique

Jeudi 26 Mars 2020: Communiqué à l’intention de tous.

Bonjour à toutes et à tous,   En cette période de grande inquiétude sanitaire au niveau planétaire, les autorités administratives et académiques du CIESA-Canada expriment à tous (toutes) leurs étudiants (es), collègues, corps professoral, partenaires et autres intervenants, leur solidarité face à cette pandémie. En conformité avec les recommandations des différentes autorités sanitaires internationales et étatiques, […]
8d29e0e7-bddf-4595-9401-b861d02b7ade

Afrique : quel modèle de de développement ?

Selon l’organisation des Nations-Unies (ONU), l’Afrique est le seul continent qui ait Connu, dans son développement, une nette Régression au cours des 50 dernières années. Années. Paradoxalement, et selon la même organisation, l’Afrique sera le continent qui connaîtra la plus forte croissance démographique au cours des 50 prochaines années. Alors …
tou

L’intelligence artificielle : faut-il s’en méfier ou la craindre ?

La mises en œuvre de technologies visant rendre des machines capables de simuler « l'intelligence » est à la base du concept « d’intelligence artificielle » . Ces technologies s’appliquent désormais à la quasi-totalité des sphères d’activités humaines : médecine, sport, jeux, usines, armée, agriculture. Éducation, etc. L’être humain serait-il menacé de « disparition » totale ou partielle au profit de la « machine » désormais « intelligente » ? Quels bénéfices en tirer ? Quels dangers nous menacent ?

Témoignages

Année académique 2020-2021

GERE 1, GERE 2 et GERE 3

Séance d’accueil et d’information : Samedi 21 novembre 2020 : 13H00-15H00 TU

Début des cours : Lundi 23 novembre 2020

GERE 4 et GERE 5 (Mise à niveau) :

Séance d’accueil et d’information : Samedi 9 janvier 2021 : 13H00-15H00 TU

Début des cours : Lundi 1er février 2021

Vacances de fin d’année (Noël et Nouvel An) : du 18 décembre 2020 au 10 janvier 2021

Fin de la Session 1 : 23 mars 2021

Début de la Session 2 : 4 avril 2021

Fin de la Session 2 : 23 juillet 2021

Grandes vacances : juillet-août 2021 

 

Calendrier des activités académiques

  • 23 novembre 2020 : Début de l’année académique (GERE 1, GERE 2 et GERE 3)
  • 18 décembre 2020 au 10 janvier 2021 : Vacance de fin d’années
  • 30 janvier 2021 : Fin de la période des inscriptions (GERE 5)
  • 1er avril : Fin de la session 1
  • 2 au 5 avril : Vacances de Pâques
  • 6 avril 2021 : Début de la session 2
  • 23 juillet 2021 : Fin de la session et de l’année académique 2020-2021

LES ÉCHOS DU CIESA-Canada. Bulletin Trimestriel D’information

Événements 

  • Journée d’accueil :
    • 21 novembre 2020 (GERE 1, GERE 2 et GERE 3)
    • 9 janvier 2021 (GERE 4 et GERE 5)

L’enseignement à distance dans la Francophonie

Liste des diplômés et des lauréats de promotion

Partenaires